Angela Minniti, Specjalista w ośrodkach pobytu dziennego dla dzieci

Moja historia

„Uznanie dla mnie to możliwość wykonywania w pełni swojej pracy i odpowiedzialność”. 

To, co trwa długo, w końcu staje się dobre. Dotyczy to również Angeli Minniti i jej drogi do uznania zawodowego. Przez 3 lata Włoszka czekała na możliwość podjęcia pracy jako specjalista w ośrodkach opieki dziennej dla dzieci. W 2016 roku Angela Minniti przyjechała do Niemiec, aby zamieszkać ze swoim partnerem. Posiadała już wyższe wykształcenie pedagogiczne oraz kilkuletnie doświadczenie zawodowe jako pedagog.

„Początki były bardzo trudne” - wspomina 30-latka. „Wszystko, co potrafiłam powiedzieć, to przywitać i pożegnać się”. Aby poprawić swoje umiejętności językowe, od grudnia 2016 r. uczęszczała na kurs języka niemieckiego na poziomie B1 w centrum kształcenia dla dorosłych w Groß-Gerau. Kilka metrów dalej, placówka opieki dziennej dla dzieci szukała praktykanta. Angela Minniti skorzystała z okazji i zgłosiła się z sukcesem: przez 1,5 roku zdobywała praktyczne doświadczenie i osiągnęła poziom językowy B2.

Na początku 2019 roku staż zaowocował zatrudnieniem na stanowisku asystenta. Angela Minniti od początku czuła się komfortowo. Jednak bez uznania jej dyplomu nie mogła podjąć się odpowiedzialnych zadań w przedszkolu. „Mogłam mieć umowę na pół etatu jako specjalista już w sierpniu 2019 r., ale nie miałam jeszcze uznania. Chciałam jednak wykonywać swoją pracę tutaj, w Niemczech”.

W kwietniu 2019 r. natknęła się w INBAS na mobilne doradztwo w sprawie uznania (MoAB) sieci IQ Hessen. W tym czasie złożyła już wniosek o uznanie jej za uznawanego przez państwo pedagoga socjalnego. W trakcie doradztwa okazało się, że cele i wyobrażenia zawodowe Angeli Minniti lepiej pasują do specjalisty w dziedzinie opieki dziennej nad dziećmi. MoAB wsparł ją w wycofaniu starego wniosku i złożeniu nowego wniosku o uznanie za specjalistę do Frankfurt University of Applied Sciences. Jak mówi Minniti: „Mój doradca był dla mnie łącznikiem z właściwym organem. Bardzo mi pomógł”.

Punkt doradztwa w sprawie uznania sieci IQ towarzyszył Włoszce w dalszym procesie uznawania. Pomógł jej w ocenie decyzji w sprawie uznania kwalifikacji zawodowych i zaangażował się w skrócenie czasu trwania stażu adaptacyjnego. Z sukcesem: z 8 miesięcy zrobiło się 15 tygodni. Doświadczenie jako praktykantka i asystentka zostało zaliczone. Na stażu adaptacyjnym w formie praktyki musiała wykazać się m.in. pracą w grupach i pisaniem planów edukacyjnych. „Mogłam to wszystko robić w mojej placówce” - cieszy się Angela Minniti.

W marcu 2020 r. nadszedł wreszcie ten czas: „Otrzymałam uznanie w czasie pandemii koronawirusa. To było dla mnie takie cudowne w tym stresującym czasie. Nasze przedszkole było zamknięte, my byliśmy w domu. Zobaczyłam ten list w mojej skrzynce pocztowej i byłam taka szczęśliwa. Głośno krzyczałam”! Od tego czasu Angela Minniti pracuje jako specjalista pedagogiki w tej samej placówce opieki dziennej dla dzieci. Wraz z uznaniem zmieniła się również jej sytuacja zawodowa: „Teraz mogę prowadzić grupę, prowadzić rozmowy z rodzicami, brać na siebie odpowiedzialność. I dostaję też większe wynagrodzenie. Uznanie oznacza dla mnie, że wreszcie mogę w pełni wykonywać swoją pracę”.

Z perspektywy czasu Angela Minniti uważa, że szczególnie ważny jest dostęp do dobrego doradztwa i właściwych informacji na temat uznania kwalifikacji. Radzi innym poszukującym uznania, aby zawsze nie ustawali w dążeniu do celu. A przede wszystkim, aby nigdy nie tracić nadziei.

Angela Minniti już wyznaczyła sobie nowe cele. Chciałaby poprawić swój niemiecki, podjąć dalsze kształcenie i kiedyś sama prowadzić placówkę opieki dziennej dla dzieci: „Mam nadzieję, że będę mogła nadal pracować w moim przedszkolu. To miejsce, w którym czuję się dobrze i mogę się rozwijać. Znalazłam swoją drogę”.

Tekst jest zredagowaną wersją oryginalnego tekstu autorstwa Nadine Ebling (Koordynacja sieci IQ Hessen, INBAS GmbH). Wywiad z Angelą Minniti został przeprowadzony w listopadzie 2020 roku. W procesie uznawania wspierało ją mobilne doradztwo  w sprawie uznania (MoAB) z INBAS. MoAB doradza i towarzyszy osobom starającym się o uznanie w całej Hesji na ich drodze do uznania. Konsultacje odbywają się w siedzibie agencji zatrudnienia w wielu miejscach.

Specjalistami pedagogiki są na przykład wychowawcy, pielęgniarki opiekuńczo-wychowawcze lub pedagodzy socjalni z uprawnieniami państwowymi. W niektórych krajach związkowych również inne kwalifikacje zawodowe mogą być uznawane jako specjalista pedagogiki. W Hesji podstawę stanowi § 25b, Ustawy o dzieciach i młodzieży kraju związkowego Hesja  (HKJGB). Postepowanie w sprawie uznania odpowiedniego wykształcenia uniwersyteckiego są przeprowadzane przez Frankfurt University of Applied Sciences.

Moje postępowanie w skrócie